Высшее образование в Шри-Ланке - Higher education in Sri Lanka

Высшее образование в Шри-Ланке необязательный заключительный этап формальное обучение следующий среднее образование. Высшее образование, также называемое высшим образованием, чаще всего встречается университеты или высшие учебные заведения. Это могут быть государственные университеты, государственные и частные учреждения, присуждающие ученые степени, которые присуждают собственные степени или ученые степени от зарубежных университетов.[1] Проблемы высокой видимости включают ограниченную способность государственных университетов удовлетворять спрос и сопротивление частных университетов из определенных сегментов.[2]

Типы университетов и институтов

Дальнейшая информация: Список университетов Шри-Ланки

Университеты

В Шри-Ланке всего 15 университетов под прямым управлением Комиссия по университетским грантам который контролирует финансирование и назначения. Наиболее известные из них Университет Коломбо, Университет Перадении, Университет Келании, Университет Шри Джаявардхенапура, Университет Моратувы, Университет Джафны, Университет Рухуны.[1]

Другие государственные университеты

Помимо национальных университетов, контролируемых Комиссия по университетским грантам, есть еще несколько университетов, напрямую управляемых несколькими правительственными министерствами.

Учреждения, присуждающие ученые степени

В последние годы, после внесения поправок в Закон об университетах, нескольким институтам и частным компаниям было разрешено присуждать свои собственные степени: наиболее заметной из них является государственная Институт информационных технологий Шри-Ланки.[3]

Профессиональные учреждения

Есть много местных и зарубежных профессиональные органы активны в Шри-Ланке, например, Ассоциация дипломированных сертифицированных бухгалтеров, Дипломированный институт управленческих бухгалтеров, Британское компьютерное общество, Ассоциация дипломированных сертифицированных бухгалтеров и др. Есть учреждения, обеспечивающие доступ к таким профессиям, как Юридический колледж Шри-Ланки.

Профессиональное обучение

Профессиональным образованием и обучением в Шри-Ланке управляет Комиссия по высшему и профессиональному образованию Министерства профессионального и технического обучения. Обучение включает курс обучения в центрах профессионально-технического обучения и ученичество в частных или государственных организациях. Высшее образование в профессиональных областях можно было получить в нескольких университетах. Национальная система профессиональных квалификаций в Шри-Ланке (NVQSL) предусматривает семь структурированных уровней квалификаций от Уровня 1 до Уровня 7. Профессиональное образование и обучение осуществляется для получения степени на уровне Открытый университет, Шри-Ланка и Университет профессиональных технологий, а также на уровне диплома на 37 техникумов, Институт инженерных технологий, Шри-Ланкийский институт продвинутого технологического образования[4] и Школа сельского хозяйства Шри-Ланки.

История

Начало современного высшего образования на Цейлоне началось в 1870 году с учреждением Цейлонская медицинская школа, с последующим Коломбо Юридический колледж (1875), Сельскохозяйственная школа (1884) и Государственный технический колледж (1893).[5]

Истоки современной университетской системы в Шри-Ланке восходят к 1921 году, когда Университет колледж, Цейлонский университетский колледж был основан на месте бывшего Королевский колледж Коломбо, и был связан с Лондонский университет. Колледж предоставлял курсы обучения искусству и гуманитарным наукам, естествознанию и медицине, готовил студентов к сдаче экзаменов в Лондонский университет.

В 1942 году в стране был основан первый университет. Цейлонский университет у которого было несколько кампусов по всему острову, Коломбо (основан в 1942 году), Перадения (основан в 1949 году), Видёдая (основан в 1959 году), Vidyalankara (основан в 1959 году) и Katubedda (основан в 1972 году). Видёдая и Видаяланкара были учреждены в соответствии с Законом об университетах Видьодая и Видаяланкара № 45 от 1958 г. Цейлонский университет был создан по образцу Oxbridge формула, вначале университет вмещал только 904 студента, который позже расширился, чтобы охватить ряд университетов, и оставался элитным университетом, как заявил сэр Айвор Дженнингс, обслуживающий небольшое количество студентов и исключительно проживающих. Он был распущен в 1972 году для создания Университет Шри-Ланки. В 1974 году университетский городок Джафны был добавлен к Университет Шри-Ланки.[6][7][8]

Смена правительства в июле 1977 г. привела к демонтажу единого университетского аппарата с планом создания независимых университетов. С принятием Закона об университетах. No 16 от 1978 года шести отдельным кампусам был восстановлен статус государственного университета. В Комиссия по университетским грантам (UGC) также был создан для планирования и координации государственного университетского образования. После этого был создан ряд государственных университетов. Все эти государственные университеты зарегистрированы Комиссией по университетским грантам, но некоторые из них находятся под эгидой других министерств. Министерство высшего образования, в состав которого входит пользовательский контент. Большинство государственных университетов зависят от средств, выделяемых Комиссией по университетским грантам, поскольку это их основной, а иногда и единственный источник финансирования. Таким образом, UGC имеет прямой контроль над этими университетами и администрирует набор студентов. UGC подчиняется Министерству высшего образования.

Законодательство

Университеты в Шри-Ланке, как правило, были учреждены на основании специального президентского указа, указов об университетах, парламентских актов и Закона о высшем образовании 1978 года.[9]

Постановление

  • Постановление Цейлонского университета № 20 от 1942 г.

Акты парламента

  • Закон о Цейлонском университете (поправка) № 36 1956 г.
  • Видьодая университет и Закон об университете Видьякара № 45 от 1958 года.
  • Закон о высшем образовании № 20 1960 года
  • Закон об университете Цейлона № 01 1972 года
  • Закон об университетах № 16 от 1978 года (этим Законом была учреждена Комиссия по университетским грантам и Апелляционный совет по университетским услугам, предусматривающий управление университетами с их кампусами, а также шесть кампусов единого Университета Шри-Ланки, созданных в соответствии с предыдущим Законом. No 1 1972 г., 1 января 1979 г. преобразованы в шесть независимых университетов)[10]

Процесс приема

Бакалавриат в государственных университетах является бесплатным, но поступление очень конкурентоспособно, ограничено и стандартизировано. Менее 16% (менее 16 000 студентов) из тех, кто соответствует требованиям, поступают в государственные университеты.[11] и из них только половина выпускников.[12] Прием в университет основан на очень конкурентной Продвинутый уровень GCE экспертиза. Отбор студентов осуществляется на основе ранжирования в среднем по Z-баллам, полученным кандидатами на Продвинутый уровень GCE воспроизвести представление на районной основе. Только лучшие студенты из каждого округа получают зачисление в соответствии с их общим статусом острова.

Финансирование

Все государственные университеты финансируются государством, и высшее образование в этих университетах бесплатное. Все последипломное образование является платным, если оно не спонсируется государством. Правительство также предоставляет стипендии студентам через Целевой фонд стипендий для высшего образования Махаполы.

Критика

Z-оценка

Из-за ограниченного набора в государственные университеты зачисление основывается на ранжировании студента по среднему баллу Z, полученному кандидатами в Продвинутый уровень GCE воспроизвести представление на районной основе. Лучшие студенты из городских и сельских округов получают возможность получить высшее образование. Тем не менее, лучшие студенты, получившие квалификацию по минимальным требованиям Z Scores для поступления из отдаленных районов, могут поступить с относительно более низкими оценками, чем студенты из городских округов. В результате многие студенты, которым не разрешено зачисление, находят другие способы получения высшего образования.[13]

Безработица среди выпускников

Шри-Ланка имеет большое количество безработные выпускники численность студентов в 2017 году составила 43 000 человек. Низкий экономический рост, ограниченное количество вакансий в государственном секторе, а также нетрудоспособный набор навыков выпускников, изучавших предметы эстетики, при острой нехватке технических знаний. Призывы к реформе университетской системы были призваны решить эти проблемы, а также последовали попытки предоставить этим выпускникам государственные должности в основном в сфере преподавания.[14][15]

Тряпка

Дальнейшая информация: Тряпка на Шри-Ланке

тряпка был широко распространен в университетах Шри-Ланки. Определенные студенческие группы, такие как IUSF использует тряпку как средство привлечения последователей среди более отсталых учеников.[16] Студенческие группы утверждают, что тряпка служила в университетах уравниванием общества. Но с появлением поддерживаемых JVP студенческих союзов, таких как IUSF, тряска служила в первую очередь для обеспечения продолжающегося доминирования политической власти JVP в университетах, как предполагают ученые, с этим связано несколько смертей студентов.[17]

Академические стандарты

Академические стандарты университетов Шри-Ланки были подвергнуты сомнению, поскольку они занимают чрезвычайно низкие места в международных рейтингах: Университет Коломбо занимает 801 место в рейтинге. Мировой рейтинг университетов Times Higher Education и 8 в Южная Азия.[18]

Рекомендации

  1. ^ а б Роль государственных университетов в центре знаний Шри-Ланки
  2. ^ Высшее образование в университетах Шри-Ланки сегодня
  3. ^ කමලදාස, නිශාන්ත (15 ноября 2015 г.). "පුද්ගලික විශ්වවිද්යාල නිදහස් අධ්යාපනයේ මළගමද?". Равая (на сингальском). Получено 29 ноября 2015.
  4. ^ "О нас". Шри-Ланкийский институт продвинутого технологического образования. Получено 6 августа, 2017.
  5. ^ Джаясундара, Н. (февраль 2014 г.). «Политика высшего образования в Шри-Ланке: реализация в государственных университетах». Научно-исследовательский журнал. 2: 41.
  6. ^ де Сильва, К. М. (1977). В Университетская система Шри-Ланки.
  7. ^ Народный университет - Романтическая история Перадении. ICES. 1995 г.
  8. ^ Годовой отчет 1972. Отдел планирования и исследований, Цейлонский университет. 1977 г.
  9. ^ Юн, Чжао; Раманатан, Хема (2010). Справочник по азиатскому образованию: культурная перспектива. Нью-Йорк: Рутледж. п. 584. ISBN  1136721290.
  10. ^ Викарамасингхе, Н. (2005). Университетское пространство и ценности Три очерка. Международный центр этнических исследований Коломбо, Шри-Ланка.
  11. ^ Джагдиш Хатирамани. «8% студентов Шри-Ланки учатся за границей - Университет Дон».
  12. ^ Статистика бакалавриата 2000-2007 гг. В архиве 2011-07-16 на Wayback Machine
  13. ^ Лакшми де Силва. «Более 7000 человек ежегодно выезжают на учебу за границу, Остров».
  14. ^ Безработные выпускники плачут о работе
  15. ^ Безработные выпускники остались на улицах
  16. ^ «Правительство Шри-Ланки восстанавливает закон о пресечении студенческих протестов». Всемирный социалистический веб-сайт. 2010. Получено 2010-08-01.
  17. ^ «Основная угроза университетскому образованию Шри-Ланки: проф. Шанта К. Хеннаяке». Азиатская трибуна. 2008 г.. Получено 2010-08-01.
  18. ^ Университеты Шри-Ланки международного стандарта для привлечения иностранных студентов